為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進(jìn)親子情感交流，2025年7月7日，在金寨縣委社會工作部的指導(dǎo)下，依托梅山鎮(zhèn)黨建引領(lǐng)“專業(yè)社工+志愿服務(wù)”融合項(xiàng)目的實(shí)施，六安市啟明社會工作服務(wù)中心攜手鄭嶺社區(qū)及“指尖生花”志愿服務(wù)隊(duì)，共同開展“巧手傳非遺 共剪心時光”親子剪紙課堂。本次活動由金寨剪紙非遺傳承人、“指尖生花”志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長孫潤老師擔(dān)任剪紙指導(dǎo)，專業(yè)社工全程提供支持，確保活動有序開展并深化親子互動效果。

　　活動伊始，孫潤老師向親子家庭展示了栩栩如生的剪紙作品，并通過互動問答激發(fā)孩子們的興趣?！靶∨笥褌儯虏驴催@幅剪的是什么？”孩子們踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈。

　　在剪紙教學(xué)環(huán)節(jié)，社工協(xié)助孫潤老師分組指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注親子協(xié)作過程。從折疊技巧到剪紙細(xì)節(jié)，社工鼓勵家長與孩子共同探索，并在互動中傳遞非遺文化內(nèi)涵。孫潤老師以傳統(tǒng)“囍”字為教學(xué)起點(diǎn)，耐心示范，而社工則適時介入，幫助親子家庭解決操作難題，促進(jìn)雙向溝通。

　　活動中，孫潤老師還帶來了一場精彩的“即興表演”——紅紙翻飛間，兩只靈動的蝴蝶躍然紙上，引得現(xiàn)場陣陣驚嘆。社工借此機(jī)會，引導(dǎo)孩子們分享感受，強(qiáng)化文化體驗(yàn)的共情效果。最后，在老師和社工的協(xié)同指導(dǎo)下，親子家庭共同完成了五角星剪紙作品，成就感滿滿。

　　本次活動中，專業(yè)社工充分發(fā)揮了資源鏈接、過程引導(dǎo)和情感支持的作用，不僅確保活動順利開展，更通過科學(xué)方法深化了親子互動與文化傳承的雙重成效。未來，啟明社會工作服務(wù)中心將繼續(xù)充分利用社區(qū)志愿服務(wù)陣地，以居民需求為導(dǎo)向，聯(lián)合社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)，開展更多特色活動，為構(gòu)建溫馨和諧社區(qū)注入專業(yè)力量。（文/圖 沈怡杭）

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